Компьютерная графика
Учителя
Учителя
1
3D-модель «Самосвал»
Автор: Клементьева Елена Николаевна, учитель труда (технологии), ГБОУ «Лицей №211», ассистент кафедры технологического образования РГПУ им А.И. Герцена, г. Санкт-Петербург.
Выпускник РГПУ им А.И. Герцена 2024 г. Направление: 44.04.01 Педагогическое образование, профиль: «Робототехника, предпринимательство и дизайн в технологическом образовании»
Решаемая проблема. Изучение основ моделирования в программе Компас-3D
Цель. Смоделировать по чертежам детали и создать из них сборку.
Новизна. Разработка модели, максимально точно имитирующей внешний вид реального самосвала.
Потребитель. Участники образовательного процесса (учителя, преподаватели, школьники, студенты). Любители 3D-моделирования.
Особенности конструкции. Конструкция является сборной, все детали соединяются между собой.
Особенности технологии изготовления. Первый этап заключается в построении отдельных моделей (колесо, диск, шина и др.). После того как построены сборочные элементы можно приступать к сборке в программе Компас-3D (формат файла. a3d). После того как сборка закончена необходимо придумать разъемные соединения между деталями.
Цель. Смоделировать по чертежам детали и создать из них сборку.
Новизна. Разработка модели, максимально точно имитирующей внешний вид реального самосвала.
Потребитель. Участники образовательного процесса (учителя, преподаватели, школьники, студенты). Любители 3D-моделирования.
Особенности конструкции. Конструкция является сборной, все детали соединяются между собой.
Особенности технологии изготовления. Первый этап заключается в построении отдельных моделей (колесо, диск, шина и др.). После того как построены сборочные элементы можно приступать к сборке в программе Компас-3D (формат файла. a3d). После того как сборка закончена необходимо придумать разъемные соединения между деталями.
